最近看到有人在問，“垃圾分類，準備好了嗎”。其實呢，說著“準備”遠遠不如“行動”來得實在。要說做心理建設，做分類動員，做教育宣傳，過去的十數(shù)年間，怎么也算是“熱身”完畢了。

雖說，宣揚垃圾分類也有不少個年頭卻依舊沒能看到實質(zhì)性成效，但耳濡目染之下是理念的變遷，沒有人能否認這種潛意識下的深層次浸潤效果。而且，垃圾分類基礎設施建設也確實得到了提升，并且部分地區(qū)已經(jīng)率先拿出了切實有效的解決方案。

是以，在垃圾分類重啟的當下，很多制度的建立，工作的落實，或者是設備的添置都不會顯得沒有頭緒。這足以證明，垃圾分類告別了一個“靠自覺”的積累時代，轉身就迎來了“講規(guī)則”的責任化時代。

宗旨不變，目標不變，只是推行的方式改變了。與其問“準備好了嗎”，不如問“準備了嗎”，這一次，垃圾革命必要動真格，見真章。

在這個過程中，也難免會有人覺得，“垃圾種類太多，分起來太麻煩”，“分了類還不是一輛車拖走，還分得清誰是誰”，“就分個兩種三種，不是跟沒分一樣”……這就需要聲明一點，哪怕一直被拿來做樣本的日本垃圾分類，一開始也并不見得就是一步到位。

轉變生活垃圾處置理念，培養(yǎng)垃圾分類習慣，完善垃圾分類到資源再利用產(chǎn)業(yè)鏈，進而追求效率，追求價值才更有意義。我國除了要求居民端進行垃圾分類外，還在整頓收運端混運現(xiàn)象，著力提高收集和運輸效率，并且開拓垃圾資源化處置多樣化渠道。

鑒于垃圾分類屬于整個垃圾處理體系的源頭，所以其重要性不言而喻。鼓勵、引導民眾進行生活垃圾分類，自然是被擺在生活垃圾處理工作日程前列的，各地也是“金點子”頻出，探路垃圾分類的“一城一策”。

例如在居民社區(qū)內(nèi)擺放餐廚垃圾回收架，專供居民登記領桶，并且在裝滿后放回架上等待回收。而這些垃圾桶中的餐廚垃圾則將在回收后經(jīng)過分揀、破碎、油水分離以及生物降解等程序變成有機肥。

再例如，垃圾分類兌換綠色積分的方式已經(jīng)被證明能夠有效調(diào)動民眾分類積極性。而由此衍生出的，兌換生活用品或者抵扣物業(yè)費的方式，已經(jīng)能夠根據(jù)各地實際情況的不同，適應不同的推廣需求。

還有，隔三差五就能看到和聽到的一些關于垃圾分類的網(wǎng)絡“神曲”，以及“詩歌”、“散文”什么的，也進一步加深了人們對垃圾分類的認知。多元又有趣的宣傳方式，一改曾經(jīng)千篇一律的橫幅廣告，街道宣傳板報之類的內(nèi)容的枯燥感和審美疲倦。

而說到宣傳方式，垃圾分類也有了“時髦范兒”。手機小游戲，微信小程序流行起來，男女老少皆宜，這也被垃圾分類拿來做宣傳工具了。經(jīng)過“編程魔法師”之手的小游戲，趣味性和教育性共存，還能實現(xiàn)組團組隊學知識的目的。

更有垃圾分類減量公益廣告宣傳片，已經(jīng)開始在上海電視臺新聞綜合頻道及外語頻道正式播出了。著名主持人聲情并茂地講解垃圾分類作用，垃圾分類小知識，圖文影像給人們留下的印象顯然會更深刻。

當下，處于垃圾分類的關鍵攻堅期，宣傳在變得有趣的同時也更加聰明。很多地方集思廣益，選擇一些重要的節(jié)日，特定的場合，用特殊的方式澆灌綠色環(huán)保心。

趁著別人都在發(fā)放年終獎，也給“垃圾分類模范家庭”一些小小的“年終獎”鼓勵；趁著一年一度元宵佳節(jié)，組織垃圾分類的猜燈謎活動；布置暑假作業(yè)，鼓勵孩子們成為一個個環(huán)保小標兵。

“從娃娃抓起”，這也是垃圾分類正在努力抓的教育問題。以學生為起點，從小培養(yǎng)起下一代的垃圾分類意識，并且通過這個紐帶影響到周邊的家人和親朋好友，能夠使得垃圾分類的宣傳教育事半功倍。

如此“接地氣”的垃圾分類，已經(jīng)具備了融入人們?nèi)粘Ｉ畹臈l件，可謂是360度進行身心滲透。同時，現(xiàn)代化手段和推廣模式也是令垃圾分類“脫胎換骨”的秘籍之一。

突然出現(xiàn)在居民生活中的智能分類垃圾桶，想必很多人都不陌生，自動稱重和掃描，收集垃圾生成積分數(shù)據(jù)，或者換取選購窗用品。這種垃圾分類環(huán)保設備的出現(xiàn)，大大提高了垃圾分類推廣效率，也豐富了基礎設施建設。

此外，一些開始走進智能手機的再生資源回收APP、微信小程序，以及微信公眾號，都為生活中可回收再利用廢棄物的收集提供了便捷渠道，助力垃圾減量。而垃圾分類智能卡、分類垃圾袋發(fā)放機、垃圾分類二維碼等，也都成為了耳熟能詳?shù)?ldquo;神器”。